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          課件案例
          《活塞式壓縮機的工作過程》教學設計
          2015-10-28 15:16:57 來源: 作者: 【 】 瀏覽:3575次 評論:0

          授課

          教師

          宋麗楓

          課程

          壓縮機

          班級

          11制冷A班

          備課小組

          制冷備課小組

          教學內容

          活塞式壓縮機的工作過程

          課型

          一體化

          課時

          2課時

          時間

          第10周四第2節

          地點

          實訓樓13樓制冷實習室

          教材

          分析

          教材中把“活塞式壓縮機的工作過程”這一節內容安排在“壓縮機零部件結構”之前,而實際上如果學生不了解壓縮機的結構和各零部件的作用,很難理解壓縮機的工作過程和工作原理,感覺太理論、太抽象。所以,我布置學生先通過簡單的拆裝了解不同種類壓縮機的結構和零部件的作用,再來學習壓縮機的工作過程。

          學情

          分析

          學生是制冷專業二年級。學生喜歡動手操作,不喜歡學習抽象的理論知識。新課之前,學生已經在實習室認識了不同類型的壓縮機,并通過簡單的拆裝了解不同種類壓縮機的結構和各零部件的名稱、作用,觀察了活塞式壓縮機的實際工作過程。

          教學

          目標

          專業能力:

          1、能熟練拆裝小型開啟式壓縮機;

          2、能熟練說出活塞式壓縮機的結構和主要零部件的名稱和作用;

          3、能說出活塞式壓縮機的實際工作過程和氣路。

          方法能力:

          1、能由此推彼,熟練找出各種不同類型活塞式壓縮機的氣路;

          2、培養學生綜合運用所學知識概括問題、分析問題和解決問題的能力;

          3、學生能安全、規范地使用工具。

          社會能力:

          1、 讓學生明白一個系統要正常工作需要各部件的密切配合;

          2、樹立安全工作意識;

          3、引導學生關注制冷壓縮機新技術的發展,熱愛制冷專業。

          重點

          難點

          重點:活塞式壓縮機的實際工作過程。

          難點:小型開啟活塞式壓縮機的氣路。

          教學

          方法

          任務驅動法  

          教學

          準備

          1、多媒體教學平臺和課件制作。

          2、壓縮機零部件實物、拆開的小型開啟活塞式壓縮機、其他類型的活塞式壓縮機。          

          教學過程:

          教學

          步驟

          教學內容

          教學媒體

          師生活動

          教學方法

          時間分配

          復習

          展示拆開的壓縮機零部件實物和圖片,學生說出名稱。

          PPT展示、實物展示

          教師展示、提問,學生回答

          演示法

          5分鐘

          創設任務情境

          通過動畫來模擬往復活塞式壓縮機的工作過程,通過靜態的圖片來表示壓縮機的吸氣過程、壓縮過程和排氣過程。

          PPT展示

          學生觀察、思考。

          演示法

          3分鐘

            任務提出

          任務1:吸氣閥片和排氣閥片何時開、何時關?

          PPT展示

          學生觀察、討論并回答。

          演示法

          2分鐘

          任務講解

          結合靜態圖形引出幾個概念:上止點、下止點、活塞行程、余隙容積

          PPT展示

          學生記錄

          講授法

          2分鐘

          任務提出

          任務2:判斷每一工作步驟中氣缸內壓力的變化情況。

          任務3:找出活塞式壓縮機的氣路。

          任務4:熟練裝配小型開啟活塞式壓縮機。

          PPT展示

          學生思考討論。

          討論法、演示法

          5分鐘

          任務講解

          1、定性分析吸、排氣閥片的開、關的條件和氣缸內壓力的變化情況。

          2、講解操作要領。

          裝配步驟:

          1、部件裝配

          (1)活塞連桿組  (2)閥板組

          2、整機裝配

          (1)裝曲軸箱   (2)裝前蓋  (3)裝曲軸  (4)裝活塞連桿組     (5)裝汽缸體    

          (6)裝閥板組及汽缸蓋  (7)裝軸封

          (8)裝吸汽過濾網、截止閥

          (9)其它:

          裝回油嘴、彎頭并用油管連接起來。在油壓調節孔內裝調節閥芯和螺塞。

          加冷凍機油。在加油孔處加冷凍機油直至油面升到指示器的半高處。

          PPT展示

          教師演示,并講解操作要領和工具的規范與安全使用注意事項。

          講授法

          8分鐘

          任務實施和任務評價

          1、學生以2人為一組進行操作。

          2、對操作過程進行評價,打分。

          3、反饋存在的問題。

          1、教師巡視指導和個別輔導,發現動作錯誤的學生要及時糾正。

          2、對操作過程進行評價。

          任務驅動法

          40分鐘

          總結 點評

          分享操作中的收獲和存在問題。

          分享交流

          提問法、講授法

          8分鐘

          知識 拓展

          1、將壓縮機實際工作過程與理想工作過程作比較,思考二者的區別。這是學習下一節內容《影響壓縮機輸汽系數的因素》的基礎。

          2、其他類型壓縮機的氣路。

          3、布置作業。

          PPT展示

          學生完成課后作業

          4分鐘

          檢查

          工位整理                          

               

          8S管理進行安全文明檢查。

          3分鐘

          學生評價表:

          評價項目

          評價內容

          考核要求

          分值

          自評

          組評

          師評

          得分

          氣缸內壓力變化情況

          積極討論、積極發言,內容準確

          能準確描述各工作步驟吸、排氣閥片的開關以及氣缸內壓力變化情況。

          20

          壓縮機氣路

          積極討論、積極發言,內容準確

          按正確的先后順序、準確描述氣路,說出各零部件名稱。

          20

          裝配壓縮機

          清洗、零部件裝配、試運轉

          步驟正確;裝配后壓縮機能正常運轉。

          30

          規范操作

          操作規范、安全、文明

          嚴格遵照要求,按步驟操作,正確使用工具;

          工作臺上工具擺放規范,臺面整潔。

          15

          綜合表現

          學習態度、學習紀律、團隊精神、8S

          表現積極,投入度高;能主動回答問題,主動爭取操作,與同組成員分工明確,合作無間;結束后做好8S管理。

          15

             

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